音乐也“加盟”

五月中旬的一天，应河北秦川文体乐器有限公司秦川先生的邀请，参加了以“汇聚、引领、共赢”为目标的“周广仁钢琴艺术中心”加盟推广会，并在活动进行中发出了微信数条。结果是，朋友圈的朋友们，有的还是商圈的娇子都不解地在问：音乐教育也能“加盟”吗？加盟能做什么？卖钢琴吗？好有意思的一个话题。
基于这样一个话题，在随后的新闻报导稿件中，我将标题定为了“创新”。因为大家对于教育活动的认识比较固定在“固定”上。固定的校园、固定的教师、固定的课程、固定的模式等。而从“加盟”的角度看，是有若干个“统一”的。无论是加盟商品销售、加盟商业品牌，还是门店运营加盟，“统一”是传统加盟的支撑点与特色。
此次启动的“周广仁钢琴艺术中心”加盟推介，其主要工作放在了“统一”上。即“加盟”学校统一使用名称、统一教材、统一培训教师、统一使用一种钢琴——博兰斯勒等。
“加盟”是个快速扩张的商业模式，也是众多从业者追求的一个模式，因为这种模式很容易让“加盟”者赢利，也因为有众多的“加盟”需求，才使这种模式长盛不衰，成为了一种快速、赢利、品牌宣传、商品和服务销售的一种从商选择。
推广“加盟”音乐教育有这样的需求吗？音乐教育市场是个什么状况。
秦川先生介绍，在每年的上海乐器展上会发现，有若干刚刚走出艺术院校校门的学生，希望从事创业型的或长期的音乐教育。因为进入专业演出团体的毕竟是少数人，其余的大多数不想放弃多年汗水与成本付出的，又经过专业学校学习的学生们，在偏好的作用下，只能选择从事民间音乐教育，虽然他们自身已有不错的基础功底，但，如何提高他们的教学水平和质量，是摆在业内的一个现实问题。
钢琴进入中国的家庭虽然只不过30多年的时间，但喜爱钢琴的孩子呈逐年上升的趋势。音乐，作为一种素质，其所能带来的特殊气质等这些外延因素，也在影响着孩子和家长对音乐教育的选择。
80多岁的，中国一流的钢琴教育家周广仁先生，现依然活跃在钢琴教育的第一线，老先生在几十年的教学实践中所总结、创造的崭新教学理念，中心丰富多彩的钢琴演出、教学活动，以及国际水准的专业团队，这些都是品牌性“加盟”的品质、信誉的保障和吸引力的来源。
国家一流的教育专家（教育机构），配以统一的教材，依托秦川乐器多地的钢琴广场，以及秦川乐器中国乐器销售50强的名声，国际一线钢琴品牌作为教学指定的用琴，其运营模式与成熟的传统商业模式无异，但在音乐教育界属创新，引领。在汇集各种优质资源的情况上，一定会产生共赢的结局。
音乐教育是不同于其他形式的投资，因投资期过长，从年龄上、时间上、资金上都属高成本投入，是不可逆的时间行为，所以，推广一流的教育模式，不仅是为了受教育者得到更好的教育，还会对教师的水平有规范性的提高，因为我们耽误不起孩子们。
推广音乐教育“加盟”，除了商业动因外，责任是更加重要的。
这就是“音乐加盟”的逻辑。