人民网沈阳1月12日电 (孝媛)近日,省政府办公厅印发《辽宁省深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展实施方案》(以下简称《实施方案》)。辽宁将在2020年前逐步实现临床医学专业一本招生,并加大全科医生培养力度,力争实现2020年底每万名人口3名全科医生的规划目标。
据了解,辽宁省设有医学类别的高等院校共7所,设有卫生专业的高职、中职院校20余所,医学教育资源较为丰富。同时,全省每千人口医生和护士数量分别位居全国第八、第九位次。但是,医学人才队伍发展还存在着不平衡、不充分的问题。
《实施方案》明确了医学教育改革的目标,到2030年,医学教育改革与发展的政策环境更加完善,符合辽宁特色的标准化、规范化医学人才培养体系更加健全,医学人才队伍建设基本满足健康辽宁建设需要。
从2018年起,全面建立以“5+3”为主体、以“3+2”为补充的临床医学人才培养制度。其中“5+3”指5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育,“3+2”指3年临床医学专科订单定向教育+2年助理全科医生培训后服务基层。目前,这项工作已在深入实施。
到2020年,医学教育管理体制机制改革取得突破,医学人才使用激励机制得到完善,全科、儿科、精神科、妇产科等专业人才紧缺局面基本缓解,公共卫生、药学、护理、康复、医技、健康养老等人才培养协调发展,健康服务专业人才培养体系逐渐建立,培养质量显著提升,对卫生事业与健康服务业的支撑作用明显增强。
为实现目标,辽宁将从医学教育管理体制、医学人才使用和激励机制、临床医学人才培养体系等方面深化改革,全面推动我省医学人才队伍发展建设。
《实施方案》提出,在2020年前逐步实现临床医学专业一本招生,逐步取消中职中专学历层次招生,严格控制高职(大专)层次招生。
推进医学教育质量监测评估与认证工作。从2020年起,将质量监测评估结果来作为学校招生资格的重要依据。
在招收住院医师方面,要扩大全科、儿科、精神科、妇产科等紧缺专业培训规模,逐步扩大面向社会和基层地区招收学员的比例,探索建立培训招收计划与临床岗位需求紧密衔接的匹配机制。
通过住院医师规范化培训、助理全科医生培训、转岗培训、特岗计划、订单定向等多种途径,加大全科医生培养力度,力争实现2020年底每万名人口3名全科医生的规划目标。
责任编辑:郝杰
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