只因剪发，14岁女孩跳楼自杀

近来，最受关注的教育话题莫过于山东14岁女孩李欣玥，只因不愿按照学校规定剪发，她竟然在母亲面前跳楼自杀。“一石激起千层浪”，到底是校规逼死了女孩，还是女孩冲动无知，两种观点展开了针锋相对的激烈论战，学校是否应该采用硬性对那个教育学生，也成了人们普遍反思的问题。

“校规逼死人”VS“女孩太脆弱”

4月13日19点30分左右，山东省东营市胜利第一中学八年级一班14岁女孩李欣玥当着母亲的面从自家五楼窗户跳了下去，第二天凌晨，抢救无效离开人世。“我女儿特别喜欢她的头发，就连我这个父亲有时候去碰她的头发，她都不高兴。”按照李欣玥父母的说法，女孩之所以选择跳楼自杀，完全是为了对抗学校的剪发规定。

消息一经发布就引发了强烈的反响，转载该消息的网站更是引来大量网友留言讨论。燕赵都市网的网友也纷纷留言对女孩的离去表示惋惜：“太可怜了，学校怎么订这么个规定呢，平白害了一条小生命，而这小姑娘也是受社会各方面的影响走了这条路，以后可要重视让孩子珍惜生命，不要再发生类似事件!”也有网友认为女孩对生命的态度太过于轻率，“我感觉孩子的心理也是有些问题，如果连理发这样的事情都能搞成这样，怎么面对将来的形形色色，不是学校的规矩错了，是我们这些做家长的没能及时地学会调整孩子的心理，……”一位网友感同身受地表示介绍称，她的12岁了，由于学校逼迫剪发，去年暑假孩子哭着剪去了留了四年头发……然而，上了这个学校，她心里好像一直有症结，终于，半年后还是在孩子的强烈要求下，转学了，“唉，难道把女孩子整成男孩样子，成绩就好了吗???不在乎感受的校规……”

与网友针锋相对的辩论一样，学生、家长对于学校的剪发规定也是立场坚定。小美，省会石家庄某中学学生，两年前，她带着旁人羡慕的眼光迈入某重点中学读初中，然而，入学后她就遭遇到学校剪发规定，“这种规定太过分了，跳楼倒是不至于，不过如果不是我妈硬逼着我，我早就退学了。”而小美的妈妈则表示，尽管对于女孩留发的想法表示尊重，但她对学校的规定同样理解，她觉得，不以规矩不成方圆，尽管头发问题不直接影响到孩子的学习，但学校对于学生行为衣着打扮、举止方面的规定，学生们应该遵守。

调查：“基本规定”普遍存在

石家庄二十四中魏树新副校长告诉记者，《中学生日常行为规范》对学生的日常行为进行了基本的规定，比如其中就规定“穿戴整洁、朴素大方。不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋”，据他所知，一般学校都会根据本校状况制定类似基本规定。记者走访省内部分中学后证实了魏校长的说法，记者从石家庄、邢台、保定等地学校了解到，一般学校在学生行为举止、校服着装、发型佩饰等日常行为方面往往有着明确的规定。

对于学校的规定，大部分家长表示出理解态度，但记者在走访过程中也听到一个令人深思的案例，某中学明确规定学生不得追名牌，一名学生家长发现孩子的书包太脏就帮她洗了，因为第二天书包没有晾干，家长只好就近临时给孩子买了一个书包暂用，谁知，孩子背着新书包上学却遭到老师批评，原因是她的书包是“牌子货”，无奈，女孩的家人只好从夜市上给她重新买了一个书包。对于孩子的经历，这位家长表示无奈：“说实在的孩子们确实需要管教，但学校不考虑学生的具体情况而一味地推行规定，我觉得就会失去教育的意义。”

教育方式应该与时俱进

对于14岁女孩跳楼事件，河北师范大学的刘毅玮教授表示她进行过关注，尽管学生家长认为女孩之死源于学校的剪发规定，但她个人感觉剪发问题只是这起事件的导火索。“学校老师既然三次向家长发短信通知剪发，就说明老师已经意识到这名学生对剪发规定存在异议，老师应该及时和学生、家长进行沟通，了解学生的想法，通过教育引导让学生自愿遵守学校的规定。”

另一方面，她认为家长既然早已发现孩子把头发看的比命都重要，就应该及时反思：“头发真的比孩子的性命还重要吗?”答案显然是否定的，父母应该及早针对孩子的错误认知进行探究。了解孩子为什么会抱有这样的思想，并针对孩子的认识进行教育引导，引导孩子认识生命的宝贵。

对于学校普遍存在的硬性规定，刘毅玮教授表示出现问题就证明有亟待反思、改进的地方，但如果因为问题的出现就对学校的教育全盘否定也是绝不可取，给一个普通的剪发规定扣上侵犯“民主”和“人权”的帽子也实在是危言耸听，她认为学校有类似基本规定无可厚非，学生们需要规定朝着正确的方向进行引导，“问题的关键在于学校一定要探索科学的教育方式，让教育原则性和灵活性得到统一。”

魏树新校长认为，一个基本的剪发规定远远未到把学生逼死的地步，如果女孩之死确实因为剪发规定，那么说明这名学生的心理素质有些太过于脆弱了，“遇到对学校不满的地方，学生完全可以找老师或通过父母与校方进行沟通，而不是拿生命对抗，学生们的生命教育有待加强。”

同时，魏校长也认为这起件事也给教育者敲响了警钟，警示老师们要因材施教，针对不同学生的不同情况开展针对性教育。

责任编辑：韩红